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甘肃林业职业技术学院办学层次分析
很多想报考甘肃林业职业技术学院的同学都在问：学校是本科还是专科？今天小编来揭晓答案，这是专科院校。学院位于甘肃，创建于1956年，是西北地区唯一的林业类高职院校。2001年升格为高职学院，2007年被确定为国家示范性高等职业院校。学院现设有9个二级学院和4个教学部，开设48个专业，在校生8600余人。感到兴趣的网友与小编一起看看吧
甘肃林业职业技术学院是属于专科院校，不是本科院校。
甘肃林业职业技术学院是我国西北地区唯一一所独立设置的林业类高等职业院校，全国100所国家示范性高等职业院校之一,甘肃省人民政府确定的国内一流高职院校建设单位。
学院创建于1956年，1994年被国家教委确定为“国家级重点中专”，1995年被林业部评为“全国优秀中等林业学校”，2001年升格为高职学院，2007年在高职高专院校人才培养工作水平评估中获得“优秀”结果，同年被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校，2008年升格为副厅级建制，2010年国家示范校建设项目顺利通过了教育部和财政部的验收，2016年被省政府确定为国内一流高职院校建设单位。近年来，学院先后获得了“全国绿化模范单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“甘肃省职业教育先进单位”等称号。
多年来，学院的建设和发展始终与国家和民族的命运紧紧地联系在一起，在艰苦、执着的办学历程中，逐步形成了“艰苦奋斗、无私奉献、爱校如家”的优良传统、“砥砺学行，自强不息”的校训、“抢抓机遇、开拓创新、追求卓越”的学院精神、“风清气正、心齐劲足”的学院氛围、“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路”的办学方针、“创新带动、特色发展、质量提升、服务社会”的办学理念。
学院现占地面积550亩，建筑面积22.68万平方米，固定资产总值3亿元;在麦积山风景区建有占地3700亩的实习林场，在校内建有占地55亩的综合实训基地。建有87个职业特色鲜明的校内实习实训室，校企联建183处校外实训基地。学院设有林业工程、园林工程、环境工程、测绘工程、信息工程、建筑工程、经济管理、机电工程、交通工程9个二级学院和基础部、思政部、体育部、继续教育部4个教学部，全日制在校生8600余人，开设48个专业。现有专任教师315人，教授22人，副教授97人，“双师型”教师154人，聘请校外兼职教师300人。建成院级教学团队9个，林业技术专业等6个教学团队被评为省级教学团队。
学院加强产学研工作培育力度，教师承担完成了70余项生产性科研项目。立足艰苦行业，创新林业高职教育，依托林业重点建设工程，构建了林业技术、水土保持、环境监测与治理、工程测量4个重点专业及相关专业群，为甘肃林业、环保、水土保持等艰苦行业培养输送了大批高技能人才。创新特色专业建设，不断优化专业结构，以特色专业为龙头，以国家示范校重点建设专业为引领，强化各专业内涵建设;省教育厅和省林业厅签订了共建甘肃林业职业技术学院协议，为学院专业建设、创业就业等方面争取到支持;搭建职业教育立交桥，积极推进中职、高职、本科现代职业教育一体化建设工作，甘肃农业大学园林工程学院在我院挂牌成立;牵头组建甘肃省现代林业职教集团，依托中国(北方)现代林业职业教育集团和全国高职“校企一体化联盟”，发挥集团化办学优势，推动专业人才培养与岗位需求衔接，人才培养链和产业链相融合。
探索形成了“一二三四五”学生教育管理模式，突出“育人为本、德育为先”一个主题，全员、全方位、全过程育人。发挥党团双带作用，不断提升学生的自我教育、自我管理、自我服务能力。坚持三个为本，即以素质、能力和发展为本，不断提高学生社会适应能力和就业创业能力。搭建四个平台，即校园文化平台、科技创新平台、心理健康平台和社会实践平台，不断深化校园文化建设，促进学生文化素质、心理素质、专业素质和身体素质的协调发展。加强五项建设，即辅导员队伍建设、学生管理制度建设、团学组织建设、学习活动基地建设和学风建设，不断营造规范和谐的育人环境。招生就业稳中有升，积极搭建职业教育“立交桥”，多措并举开展招生就业工作。近三年新生录取报到率分别为91.3%、87.64%、89.65%;毕业生就业率分别为：92.75%、93.09%、92.26%。
“为了陇原绿色，我们一直在努力”。在新的征程上，学院将以“双一流”建设为契机，紧紧围绕国家生态文明建设、国家生态安全屏障建设和区域经济社会发展要求，坚定不移地走内涵建设和特色发展之路，加快建设国内一流高职院校步伐，适应我省生态环境建设和经济社会发展需要，创新人才培养模式，提高人才培养质量，提升社会服务水平，为全面建成小康社会、建设幸福美好新甘肃做出新的更大的贡献。
陇东学院有哪些学科专业
设有5个二级学院、11个教学系部和继续教育学院、36个普通本科专业，初步形成了以教师教育为主，文学、理学、教育学、农学、历史学、工学、法学、经济学等相互渗透、协调发展的学科专业结构。
专业名称专业代码专业评估 经济学 020101 法学 030101K 思想政治教育 030503 学前教育 040106 小学教育 040107 汉语言文学 050101 秘书学 050107T 英语 050201 历史学 060101 文物与博物馆学 060104 数学与应用数学 070101 信息与计算科学 070102 物理学 070201 化学 070301 应用化学 070302 地理科学 070501 人文地理与城乡规划 070503 生物科学 071001 生物技术 071002 统计学 071201 机械设计制造及其自动化 080202 机械电子工程 080204 过程装备与控制工程 080206 测控技术与仪器 080301 电气工程及其自动化 080601 电子信息工程 080701 自动化 080801 计算机科学与技术 080901 网络工程 080903 物联网工程 080905 数据科学与大数据技术 080910T 土木工程 081001 化学工程与工艺 081301 石油工程 081502 油气储运工程 081504 食品科学与工程 082701 安全工程 082901 生物制药 083002T 农学 090101 园艺 090102 农业资源与环境 090201 护理学 101101 工程管理 120103 工程造价 120105 会计学 120203K 财务管理 120204 公共事业管理 120401 健康服务与管理 120410T 音乐表演 130201 音乐学 130202 舞蹈学 130205 美术学 130401 绘画 130402 采矿工程 081501 吉林工程技术师范学院学科建设信息
服装设计与加工吉林省高等学校工程研究中心”被确定为首批吉林省高等学校工程研究中心重点建设立项单位；职业技术教育学被确定为吉林拾十一五”重点学科。机械设计制造及其自动化、市场营销2个专业被确定为国家级特色专业；机械设计制造及其自动化、市场营销、服装设计与工程、电子信息工程4个专业被确定为省级特色专业。
专业名称专业代码专业评估 数字经济 020109T 投资学 020304 B 国际经济与贸易 020401 教育学 040101 学前教育 040106 B 汉语言文学 050101 B 英语 050201 编辑出版学 050305 B 网络与新媒体 050306T 数学与应用数学 070101 应用心理学 071102 机械设计制造及其自动化 080202 B 材料成型及控制工程 080203 车辆工程 080207 汽车服务工程 080208 智能制造工程 080213T 电气工程及其自动化 080601 电子信息工程 080701 B 光电信息科学与工程 080705 人工智能 080717T 自动化 080801 机器人工程 080803T 计算机科学与技术 080901 数字媒体技术 080906 数据科学与大数据技术 080910T 化学工程与工业生物工程 081305T 服装设计与工程 081602 B 食品科学与工程 082701 食品质量与安全 082702 食品营养与检验教育 082707T B 生物工程 083001 市场营销 120202 B 财务管理 120204 B 人力资源管理 120206 物流工程 120602 电子商务 120801 旅游管理 120901K 表演 130301 动画 130310 美术学 130401 视觉传达设计 130502 B 环境设计 130503 B 服装与服饰设计 130505 B 工艺美术 130507 B 电子商务 530701